COVID-19 et Autisme : Rester calme et s’autoréguler
Theresa Hedley, dont le fils adulte Erik est atteint de TSA, parle de la façon dont ils ont travaillé sur l’autorégulation pendant la crise de la COVID-19.
Que faire lorsque la routine de votre enfant atteint d’autisme est perturbée par le coronavirus
Cet article fournit 3 conseils pratiques pour les parents sur la gestion des changements et de l’incertitude.
Autisme, anxiété et COVID19
Un webinaire/une présentation vidéo explorant les considérations spéciales pour les personnes atteintes de TSA durant la COVID-19.
56 façons pour la musique d’aider avec la distanciation sociale
Cette page web fournit 5 infographies sur la façon d’incorporer la musique dans les activités ou de promouvoir la santé mentale. La dernière section fournit des conseils spécifiques pour les personnes ayant des différences intellectuelles et neurodéveloppementales.
Comment parler aux enfants au sujet du nouveau coronavirus sans leur faire peur
Cet article explore comment les parents peuvent naviguer dans les conversations sur la COVID-19, donner l’exemple d’un comportement positif et suivre le bien-être mental de leur enfant.
Facebook – Fondation Miriam
Au cours de ces événements sans précédent, la Fondation Miriam s’engage à fournir une assistance aux familles de la communauté d’évaluation et d’intervention Miriam. Les séances se dérouleront par vidéoconférence à un tarif réduit (1 heure pour 50 $).
Informations et ressources sur la COVID-19
Informations et liens vers des trousses d’autosoins, des informations sur la santé, de l’aide financière, des conseils pour les aidants, l’apprentissage à domicile, des idées pour rester actif, des ressources en santé mentale, la sécurité à domicile, des soutiens communautaires.
Informations sur la COVID-19 et ressources sur la santé mentale
Liens vers des informations liées à COVID-19 et des services de soutien en matière de santé mentale en Alberta.
Facebook – Autism Yukon
L’affiche sur Facebook présente le soutien en cas de crise d’Autism Yukon par téléphone ou par courriel. Leurs coordonnées sont visibles sur la courte vidéo rappelant également qu’ils continuent à fournir des services.
5 conseils pour faire face au coronavirus pour les parents d’enfants sur le spectre autistique
Cet article propose aux parents 5 façons de soutenir leur enfant autiste.
Ressources pour les adultes
Soutien aux adultes atteints d’autisme en période d’incertitude, ressources en matière de santé mentale, ressources pour la vie quotidienne, ressources en matière de liens sociaux et ressources COVID-19. Autism Focused Intervention Resource and Modules (AFRIM) – livre de ressources pour les adultes atteints de TSA.
Ressources en ligne pour les particuliers et les familles atteints de TSA durant la pandémie de la Covid-19
Cette page regroupe des liens utiles pour tous les âges : activités, vidéos, soutien à la santé mentale. Elle fournit également les coordonnées des travailleurs de soutien aux familles (téléphone et courriel).
Tune in Tuesdays – Un groupe de vigilance pour les adultes autistes et les adultes souffrant de déficiences intellectuelles
Cette page web fournit des informations sur les séances de médiation en ligne hebdomadaires ainsi que les coordonnées de l’organisateur.
Conseils pour les soignants d’enfants handicapés durant la COVID-19
Il s’agit d’un article de l’American Psychological Association destiné aux parents, qui fournit aux lecteurs des stratégies pour minimiser le stress, communiquer efficacement et rassurer son enfant.
Guide de navigation sur la COVID-19
Une page web avec de nombreux liens vers des ressources et des guides. Les sujets abordés sont les suivants : apprendre à connaître et à expliquer la COVID-19, les pratiques sûres, la gestion de l’anxiété et de l’incertitude, et la prise en charge de la santé mentale.
6 façons de soutenir les enfants autistes pendant la pandémie
Un article de l’Université du Michigan sur un blogue consacré à la santé, qui explore six pratiques pour aider les enfants atteints d’autisme.
How coronavirus is affecting kids on the spectrum and their parents (in quarantine)
A news-story of families with a child with ASD & some tips on how to manage changes.
Soutenir les personnes atteintes d’autisme en période d’incertitude
Ce PDF est un document complet de 60 pages qui fournit des informations sur la compréhension de la COVID19, l’expression, les capacités d’adaptation et d’apaisement, l’établissement et la gestion de la routine, la stimulation des liens et le changement des comportements.
Activités pour les adultes atteints de déficiences intellectuelles et développementales
Des idées accessibles aux adultes handicapés, notamment des promenades dans la nature, de l’art et de l’artisanat, de la musique, en mettant l’accent sur leurs avantages spécifiques.
How do you talk about COVID-19 to people with intellectual disabilities?
How to talk about COVID-19 without creating unnecessary fear. What to say and not to say to provide clear information about the current situation.
Aider les enfants et les jeunes souffrant d’autisme et de déficiences intellectuelles et leurs familles durant la COVID-19
Une page web d’AIDE Canada qui fournit une infographie ainsi qu’un examen approfondi de la manière de gérer la pandémie.
Comment la COVID-19 peut avoir un impact sur votre santé mentales et comment y faire face
Informations et conseils utiles sur la santé mentale et la façon de faire face à l’incertitude en période de crise. La page fournit également des liens vers des témoignages et des ressources externes.